“正所谓‘如欲采蜜，勿蹴蜂房’。
不要批评、责怪或抱怨他人，这就是与人相处的基本技巧。”
以赫为这节课做了个总结，下课铃声也随即响起。
“啊？这就下课啦？”
“上苏老师的课总觉得时间过得特别快。”
“人家还想看看老师风趣幽默的样子。
老师，不要走！
T_T”
看着学生们一片愁云惨雾的样子，以赫有些哭笑不得：“我也很想再给你们讲讲有趣的心理学知识，但是我们学习要懂得劳逸结合，课余时间同样也很重要，我不能妨碍你们准备下一节课的行程。”
“好啦，同学们，我们下节课再见。”
“老师再见。”
一片有气无力的声音。
跟上课前那打了鸡血的样子比起来，现在就跟抽了鸦片似的。
以赫抱着资料走出了教室。
从刚才开始口袋里的手机就一直震个不停，但是出于对学生们负责的心态，他愣是等到离开教室后才肯掏出手机——
五个未接电话，全是同一个陌生号码打来的。
以赫有些疑惑，按下了回拨键——
“老师，我带了些绿茶，刚才上课讲了那么久，一定渴了吧，给。”
宋妙语尾随着以赫走了出来，羞答答地将一个保温杯递到他的面前——
“谢谢。”
以赫很感动，接过茶杯“咕噜咕噜”
地喝了两口——
嗯，挺甘甜的。
这时，电话接通了——
“我们，谈谈。”
一道淡淡的，却又很悦耳的声音。
“你是？”
以赫有些莫名其妙。
“可卿。”
“诶？！”
听到这名字，以赫吓得眼珠子瞪了出来。
想起昨天那记“断子绝孙脚”
，他至今还惊魂未定。
这小丫头片子下脚真是不知轻重啊！
“去哪？”
以赫没好气地说道，也学起了她那两个字的说话方式。
“我家。”
“好的。”
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